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Post 47 Inserido por | Comentário: | |||||
De: VALE DO PARAÍSO Email: Contacto |
Segundo Piaget, em sua concepção cognitivista, diz que o indivíduo se interage com o mundo, e que o próprio indivíduo é responsável por sua formação educacional, de forma indissociável, ou seja, que a pessoa é capaz de aprender diversas coisas ao mesmo tempo, eu axo que isso depende muito de cada pessoa, acredito q nem todos conceguem.
alguem descordo ? por que descorada?
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Post 48 Inserido por | Comentário: | |||||
De: Ouro Preto do Oeste |
Boa tarde Cristina, eu confirmei sobre as fases do desenvolvimento cognitivo de Piaget, no livro compreendendo PIAGET de Mary Ann Spencer Pulaski, é uma edição um pouco antiga, as vezes seja por isso.
Mas a idéia, é muito interessante e proveitosa no processo de aprendizagem.
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Post 49 Inserido por | Comentário: | |||||
De: ouro preto Email: Contacto |
E em crianças com necessidades especiais elas apresentam o mesmo estagios e como identifica-los e qual a fase da vida dela que seria detectado?
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Post 50 Inserido por | Comentário: | |||||
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Núbia, pelo que compreendi, a criança não necessariamente apresenta características de um único estágio, pelo contrário, na maioria das vezes a mesma apresentação comportamentos de diferentes níveis de estágio. Sendo assim, por exemplo, uma criança no nível de operações concretas, pode talvez apresentar pensamentos e comportamentos característicos de uma criança do nível pré-operatório.
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