Hyollanda, respondendo a sua primeira pergunta, acredito que de uma forma cognitivista faz com que o aluno participe ativamente do próprio aprendizado, mediante a experimentação, a pesquisa em grupo, o estímulo à dúvida e o desenvolvimento do raciocínio, entre outros procedimentos. Rejeita a apresentação de conhecimentos prontos ao estudante, como um prato feito, e utiliza de modo inovador técnicas tradicionais como, por exemplo, a memorização. Pois em uma escola cognitivista possibilita a aprendizagem por si só, desenvolvendo suas ações: sensório-motor, pré-operacional, operacional-concreto e operacional-formal.

Insisto novamente com a pergunta vocês concordam que a abordagem da Teoria de Piaget seja mesmo a Cognitivista???

Hyollanda, respondendo a sua primeira pergunta, acredito que de uma forma cognitivista faz com que o aluno participe ativamente do próprio aprendizado, mediante a experimentação, a pesquisa em grupo, o estímulo à dúvida e o desenvolvimento do raciocínio, entre outros procedimentos. Rejeita a apresentação de conhecimentos prontos ao estudante, como um prato feito, e utiliza de modo inovador técnicas tradicionais como, por exemplo, a memorização. Pois em uma escola cognitivista possibilita a aprendizagem por si só, desenvolvendo suas ações: sensório-motor, pré-operacional, operacional-concreto e operacional-formal.

Insisto novamente com a pergunta vocês concordam que a abordagem da Teoria de Piaget seja mesmo a Cognitivista???

No pensamento de Godotti o processo de aprendizagem se dá de acordo com iniciativas cotidianas, simples e persistentes, não apenas por grandes gestos. O que vocês acham desse pensamento? Stella, Alcione, Jaqueline?

Segundo Piaget, em sua concepção cognitivista, diz que o indivíduo se interage com o mundo, e que o próprio indivíduo é responsável por sua formação educacional, de forma indissociável, ou seja, que a pessoa é capaz de aprender diversas coisas ao mesmo tempo, o que vocês acham a respeito disso?

Stella, existe também a Abordagem Construtivista pois Piaget acreditava que a aprendizagem tem fases que vão desde o nascimento até a fase adulta e vai se desenvolvendo conforme a maturação da criança, cada um com suas diferenças individuais.
Gostaria de perguntar ainda porque é tão importante a teoria de Piaget??